小兒腦癱，全稱小兒腦性癱瘓，是一組由于發(fā)育中胎兒或嬰幼兒腦部非進(jìn)行損傷，引起的運(yùn)動(dòng)和姿勢發(fā)育持續(xù)性障礙綜合征，它導(dǎo)致活動(dòng)受限。孩子患上腦癱，對于孩子和家庭來說都是一個(gè)打擊，那么家長如何判斷自己的孩子是否腦癱呢？

　　

　　1、腦癱的孩子容易受到驚嚇，哭鬧不止，而且還有入睡困難的情況等癥狀。

　　2、患有腦癱的孩子早期在喂養(yǎng)的時(shí)候，出現(xiàn)飲水，咀嚼以及吞咽困難的問題，還會有頻繁吐沫，流口水，呼吸障礙等方面的癥狀。

 

　　3、出生以后4-6周，如果寶寶的表情淡漠，而且常常做出愁眉苦臉的表情，主動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)很少，那么就有已經(jīng)患上腦癱的可能。

　　4、患有腦癱的孩子肌肉松軟，會不能翻身，動(dòng)作也比較僵硬徐緩。如果是在穿衣的時(shí)候，嬰兒的上肢很難穿進(jìn)袖口，洗澡換尿布的時(shí)候，大腿不容易向外展，在擦洗手掌還有洗澡的時(shí)候，出現(xiàn)四肢僵硬的現(xiàn)象，都是有可能患上腦癱。

 

小兒腦癱是非常危險(xiǎn)的，而且很難康復(fù)，所以及時(shí)治療就很關(guān)鍵！家長如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子有什么異常，一定要帶去專業(yè)的兒童醫(yī)院進(jìn)行檢查！

重慶龍都兒童醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)充分借鑒了美國最有名望、最大的，以及連續(xù)十年被《美國新聞及世界報(bào)》評為美國頂級的兒科醫(yī)院之一的德克薩斯兒童醫(yī)院的空間設(shè)計(jì)和服務(wù)理念，并踐行“醫(yī)院空間應(yīng)當(dāng)是快樂而藝術(shù)的，沒有什么比孩子們喜歡它更重要”的理念，讓孩子們可以充分融入這個(gè)安全、放松的環(huán)境中。堅(jiān)持從孩子的角度考慮，創(chuàng)作出一個(gè)色彩繽紛、充滿童趣的樂園，同時(shí)在考量專業(yè)醫(yī)院管理的需求，確保醫(yī)療安全的前期下，重慶龍都兒童醫(yī)院的兒科臨床醫(yī)學(xué)專家、兒科護(hù)理醫(yī)學(xué)專家、兒科心理醫(yī)學(xué)專家、兒科康復(fù)醫(yī)學(xué)專家組成的專家團(tuán)隊(duì)，首創(chuàng)綠色（Green）、安全(Security)、放松(Relax)、快樂(Happy)的“GSRH—6對1”服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)，為孩子創(chuàng)造一次美好的就醫(yī)體驗(yàn)。

 

綠色（Green）——醫(yī)院裝修全部采用環(huán)保材料，采用樹脂板、石材干掛、抗菌覆膜壁紙、抗菌乳膠漆等環(huán)保材料作為首選，使裝修的空間減少了不安全材料的二次污染，為兒童就醫(yī)提供了綠色生態(tài)的就醫(yī)環(huán)境；

 

B、安全(Security)——醫(yī)院大到桌椅、墻壁、立柱，小到一個(gè)插座、拐角，都充分從以兒童的視角去考慮碰撞的風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)造無尖角、有足夠軟包支撐的安全的游樂空間。同時(shí)醫(yī)院成熟的兒科專家團(tuán)隊(duì)更是保障了醫(yī)療的安全性！

 

C、放松(Relax)——醫(yī)院運(yùn)用溫和的繽紛色彩表現(xiàn)空間的治愈力，擷取不同蘊(yùn)意的卡通圖案，促進(jìn)當(dāng)下環(huán)境的心理暗示作用；借助豐富的造型，讓孩子們運(yùn)用不受拘束的想象力對醫(yī)院空間作解讀，以放松的心態(tài)投入的就醫(yī)當(dāng)中！

 

D、快樂(Happy)——不管是醫(yī)院兒童游樂園區(qū)域、快樂兒童書吧區(qū)域、還是天花板、地板或是檢查器材，醫(yī)院都添加了兒童喜愛的元素，給以他們無限的想象空間，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們更容易接受周圍環(huán)境，大大化解了患兒的恐懼和排斥心理！

 

E、6對1(Six foe One)——一切為了孩子的健康與未來 ，是醫(yī)院宗旨，醫(yī)院6個(gè)人組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)(兒科主診專家、兒童心理專家、兒童康復(fù)專家、兒童教育專家、兒科專業(yè)護(hù)士、兒科專業(yè)護(hù)理師)將為兒童患者家庭提供全方位的6對1貼心呵護(hù)，從醫(yī)療到生活的方方面面，微笑和舒適滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)。